隨著手機等數(shù)碼產(chǎn)品搭上AI人工智能的快車，而全新的體驗也惠及了智能家教機行業(yè)。而作為行業(yè)大佬，步步高也推出了全新的家教機S3 Pro。在擁有豐富的教學(xué)資源，專業(yè)的輔導(dǎo)功能的基礎(chǔ)上，加入了AI語音問答系統(tǒng)——孩子學(xué)習(xí)不懂可以直接開口問。那么實際的體驗又是如何呢？此外，全新的S3 pro還有哪些驚喜呢？下面以一個二胎奶爸的角度，給大家一一分享。

授業(yè)解惑的AI智能語音問答

步步高家教機S3 Pro最大的升級之一，就是加入了智能語音問答系統(tǒng)，基于AI人工智能底層打造。在學(xué)習(xí)遇到問題時，相比傳統(tǒng)的文字輸入或掃描筆錄入，AI智能語音問答能夠直接通過語音進行發(fā)問。除了效率更高，也能避免思考如何將問題文字化進行輸入造成的分心，讓學(xué)習(xí)更專心。

與其他AI語音系統(tǒng)不同，步步高家教機S3 Pro針對的是學(xué)習(xí)內(nèi)容上的問題解答。系統(tǒng)分為拼音、字、詞、句、詩、成語、作文等7大板塊，同時內(nèi)容上也進行了學(xué)齡、教材上的區(qū)分，從而提高解答問題的效率。AI智能語音系統(tǒng)還可以語音控制打開或者下載某個應(yīng)用。如“小布小布，我要打開名師輔導(dǎo)班”，“小布小布，下載一起作業(yè)”“小布小布，我要做數(shù)學(xué)練習(xí)題……”

實際使用起來確實很方便，黑屏下也可以直接喚醒，只要對著步步高家教機S3 Pro喊：小布小布就可以了。根據(jù)題目或者資料需求，按照正常說話去問就行。

▲鎖屏下語音直接喚醒

▲描寫夏天的詩句有哪些，答案很全面

首要考慮的是保護眼睛

無論是內(nèi)容的專業(yè)性還是有趣程度，智能家教設(shè)備取代傳統(tǒng)教輔工具書，都是一個時代的趨勢。從身邊朋友了解的情況也是這樣，從布置作業(yè)、上傳功課、教學(xué)資料的傳遞查找，手機、平板已經(jīng)是重要載體。不過普通的手機平板，在對孩子眼睛保護以及使用行為習(xí)慣上，并沒有針對性的優(yōu)化。

↓你永遠不知道拿起手機平板，他們下一秒會做什么。

因此評價一款家教機是否專業(yè)，首先要考慮的就是有沒有科學(xué)的護眼和使用約束功能。在這方面，步步高家教機S3 Pro首先為孩子用戶提供了視力保護系統(tǒng)。在這個系統(tǒng)中包含了“藍光過濾”、“時間約定”、“距離提醒“等多個模式，針對孩子使用時不同的行為進行糾正。

藍光能夠穿透晶狀體直達視網(wǎng)膜，從而對眼睛造成影響。為此步步高家教機S3 Pro內(nèi)置了獨立的護眼芯片，可以從源頭控制藍光發(fā)光輸出，幾乎不改變屏幕顏色，又達到控制藍光的目的。而在“護眼模式”激活后啟用，系統(tǒng)程序會控制屏幕藍光，屏幕也會隨之變黃，進一步降低藍光對眼睛造成的負擔(dān)。

▲一鍵開啟護眼模式

▲護眼模式下屏幕顯示更柔和

孩子使用手機平板往往不能自制，因此步步高家教機S3 Pro的“時間約定”就顯得很有必要。家長可以設(shè)定單次使用時長，時間到會強制休息指定的時間后才能繼續(xù)使用。有效避免孩子長時間觀看屏幕，又減少了依賴的產(chǎn)生。

▲單次使用時間有限制，避免疲勞用眼

為了避免孩子近視，步步高家教機S3 Pro利用屏幕上的距離感應(yīng)器，測算屏幕與孩子臉部之間的距離。當(dāng)距離過近時，系統(tǒng)會自動彈出提示，提醒孩子調(diào)整到安全距離。而在此之前系統(tǒng)的提示不會退出，強迫孩子調(diào)整眼睛與屏幕之間的距離。距離提醒功能并不需要父母的干預(yù)，在孩子避免視力受影響的同時還能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

▲推薦觀看距離是25厘米，提示伴有聲音提醒，實際體驗中發(fā)現(xiàn)檢測的靈敏度可以更高些

至于一些不好的習(xí)慣行為，例如躲在被窩里使用、邊走邊玩，步步高家教機S3 Pro設(shè)計了相應(yīng)的“亮度保護”和“抖動保護”。前者能避免孩子在過亮、過暗的環(huán)境下使用，而后者則是能夠避免孩子在公交、轎車等不穩(wěn)定環(huán)境中使用。

▲邊走邊看，被步步高家教機S3 Pro發(fā)現(xiàn)了

▲躺著看？沒門

使用細節(jié)家長一手掌控

面對手機和平板，相信家長最煩惱的就是孩子拿著接觸非學(xué)習(xí)的內(nèi)容。作為一款專業(yè)的智能教育設(shè)備，步步高家教機S3 Pro自然為家長提供了良好的解決方案。家長可以通過自己的手機進行設(shè)備綁定，從而可以了解到平板詳細的使用用途，例如是否完成了一些學(xué)習(xí)上的既定目標（生字練習(xí)、聽寫練習(xí)）。

此外更靠譜的是，家長能夠設(shè)定每天的娛樂和學(xué)習(xí)使用時長，并精細到每個應(yīng)用的使用權(quán)限以及下載權(quán)限。這些功能和孩子提前協(xié)商好，對養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣有莫大幫助。