據(jù)美國科技媒體CNET報道，微軟聯(lián)合創(chuàng)始人兼慈善家比爾·蓋茨周一在采訪中表示，人工智能是一項不尋常的技術(shù)，對我們或可有益又有害。為了確保人工智能對我們來說是一項福音，我們應(yīng)該利用AI來改善健康和教育。

“世界上同時極具前景又充滿危險的技術(shù)并不很多，”蓋茨還列舉了其他具有深度變革潛力的技術(shù)如核能和核武器。蓋茨認為，至于到目前為止，AI最能促進社會發(fā)展的領(lǐng)域并不很多。

但事實并非一成不變。他指出，醫(yī)療和教育是AI可以給人類帶來福祉的兩大領(lǐng)域?！斑@是促進社會科學(xué)的一次大好機會，而教育本身獲益最多，”談到AI前景時，比爾·蓋茨說道。多年來，蓋茨一直十分關(guān)注人工智能技術(shù)的風(fēng)險。

借由神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展起來的人工智能已經(jīng)大大推動了技術(shù)行業(yè)的發(fā)展。從面部識別到篩選電子郵件收件箱中的垃圾郵件等，人工智能無處不在。但蓋茨希望，除了如亞馬遜、谷歌和Facebook這些科技巨頭之外，其他人也能享受到AI帶來的好處。

他說，人工智能曾用于過濾23andMe的基因數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)硒元素的缺乏或可與非洲的早產(chǎn)現(xiàn)象有關(guān)。在18個月后，我們可以了解到，該項目是否會給2萬多名帶來更多幫助?！拔覀兤谕?，未來的早產(chǎn)兒可減少15%，這對整個非洲來說，意味著每年可以拯救8萬多生命，”蓋茨說。

至于教育，他希望人工智能可以讓我們發(fā)現(xiàn)在學(xué)校中可行的東西，然后在其他地方進行重現(xiàn)?！拔覀兩踔炼紱]有開始理解真正改善教育結(jié)果的動機、互動以及教學(xué)方式，”他說。

除此之外，比爾·蓋茨還說：“以前，美國在突破性技術(shù)領(lǐng)域地位突出。如今，美國雖然還是那個領(lǐng)先者，但優(yōu)勢早已不如往昔?！笔嗄旰螅_發(fā)出可以閱讀科學(xué)研究論文以發(fā)現(xiàn)生物進展的人工智能的研究人員，可能不再是美國的研究員。

目前的AI系統(tǒng)內(nèi)部運作方式過于晦澀深奧?！傲钊烁械讲话驳氖?，如今的很多深度學(xué)習(xí)系統(tǒng)都是不透明的，”他說。他希望，未來有人改進這些系統(tǒng)的“可解釋性”，同時又不會降低系統(tǒng)的性能。