嘉賓介紹：

李靜（論壇ID@jinglixixi），主要從事民用產(chǎn)品及工業(yè)控制裝置的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā), 有近30多年工作經(jīng)驗(yàn)，精通嵌入式產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和應(yīng)用，曾參與激光標(biāo)線(xiàn)器、流變分析儀等的設(shè)計(jì)。對(duì)嵌入式知識(shí)和技術(shù)有深厚的沉淀和積累，對(duì)各種電子元器件的應(yīng)用和設(shè)計(jì)有深入的理解和感悟。自工作以來(lái)一直該領(lǐng)域耕耘，對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、制造工藝以及應(yīng)用均有豐富的經(jīng)驗(yàn)。

工作經(jīng)歷：

天津理工大學(xué)---實(shí)驗(yàn)師

社區(qū)訪(fǎng)談：

社區(qū)小助手：分享一下您的學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷嗎，您是怎樣進(jìn)入電子行業(yè)的呢？對(duì)想學(xué)電路設(shè)計(jì)的同學(xué)，有什么建議？在技術(shù)上是先廣后精，還是先精后廣好？

李靜老師：

1）最初是出于對(duì)電子技術(shù)的愛(ài)好而步入這個(gè)行業(yè)，當(dāng)時(shí)還處于數(shù)字集成電路興起的時(shí)代，便用它來(lái)設(shè)計(jì)計(jì)數(shù)器以控制電機(jī)線(xiàn)圈的繞制與控制。后來(lái)，隨著單片機(jī)技術(shù)的出現(xiàn)，便開(kāi)始學(xué)習(xí)和利用單片機(jī)搞設(shè)計(jì)。再后來(lái)有晉升到嵌入式產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)工作?，F(xiàn)在，正開(kāi)始對(duì)AI技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)及應(yīng)用設(shè)計(jì)。

2）個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)是從數(shù)字電路起步，掌握好器件工作的順序。然后在，由單片機(jī)躍升到嵌入式及AI智能的，依此走下來(lái)會(huì)覺(jué)得比較順暢和扎實(shí)。且清楚其內(nèi)在的演變進(jìn)程。最終是靠算法來(lái)解決控制思想的實(shí)現(xiàn)，靠嵌入式芯片來(lái)搭建其產(chǎn)品的硬件框架，用數(shù)字電路及傳感器來(lái)落實(shí)到細(xì)節(jié)的實(shí)現(xiàn)。

3）當(dāng)前技術(shù)的發(fā)展十分迅捷，恐怕還是先精后廣的好，時(shí)間不等人呀！有堅(jiān)實(shí)的理論知識(shí)，掌握一定量的器件性能和使用方法，勤于動(dòng)手和實(shí)踐以積累必要的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)儲(chǔ)備。

社區(qū)小助手：工作多年，總結(jié)您的經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)歷，您最想與想要或已經(jīng)從事/行業(yè)的新人說(shuō)的話(huà)是什么?

李靜老師：

對(duì)于應(yīng)屆生多看下在校時(shí)的科技立項(xiàng)和參賽情況；而對(duì)于有兩、三年工作經(jīng)驗(yàn)者可參考其參與的項(xiàng)目及其所其作用和技術(shù)難度。在從業(yè)的路上最重要的是有一個(gè)好的環(huán)境，包括好人際關(guān)系氛圍和技術(shù)高手的提攜與幫助，可遇而不可求。勤于探索，不斷實(shí)踐，自我完善知識(shí)體系結(jié)構(gòu)以適應(yīng)所處的環(huán)境和未來(lái)的變化。

社區(qū)小助手：您認(rèn)為在從業(yè)的路上最重要的是什么？您對(duì)職場(chǎng)菜鳥(niǎo)有什么話(huà)說(shuō)？

李靜老師：

需要腳踏實(shí)地，不要好高騖遠(yuǎn)、眼高手低，切記不要浮躁，沉著穩(wěn)定，才能做好技術(shù)，才能在技術(shù)這條路上越走越遠(yuǎn)。

社區(qū)小助手：現(xiàn)在很多網(wǎng)友都很想了解有關(guān)技術(shù)項(xiàng)目方面的知識(shí)（特別是大學(xué)生），作為一個(gè)資深人士，能不能給我們分享一下從項(xiàng)目開(kāi)始到結(jié)束的整體流程，項(xiàng)目運(yùn)行過(guò)程中應(yīng)該關(guān)注的關(guān)鍵點(diǎn)？

李靜老師：

項(xiàng)目開(kāi)始到結(jié)束的整體流程大致可參考軟件工程的管理方法，依次是市場(chǎng)需求調(diào)研，確定產(chǎn)品開(kāi)發(fā)目標(biāo)，進(jìn)行研發(fā)經(jīng)費(fèi)預(yù)算，確定是否需要合作者，簽署合作協(xié)議，項(xiàng)目分層劃分，功能模塊設(shè)計(jì)，功能驗(yàn)證，整體測(cè)試，環(huán)境測(cè)試，產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和外觀(guān)設(shè)計(jì)，樣機(jī)測(cè)試，投產(chǎn)，銷(xiāo)售和產(chǎn)品維護(hù)，產(chǎn)品改進(jìn)及新品研發(fā)。

社區(qū)小助手：您本人比較偏好或擅長(zhǎng)哪方面的產(chǎn)品設(shè)計(jì)？列舉一下最得意的產(chǎn)品/項(xiàng)目~

李靜老師：

主要擅長(zhǎng)的單片機(jī)及嵌入式產(chǎn)品的設(shè)計(jì)，如流變分析儀就是采用ADUC841實(shí)現(xiàn)了對(duì)溫度、壓力、扭矩及轉(zhuǎn)速的實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)采集與控制，并通過(guò)LabVIEW完成了整體軟件的開(kāi)發(fā)，實(shí)現(xiàn)了多通道的采集數(shù)據(jù)的實(shí)時(shí)波形刷新及后期測(cè)試報(bào)告的自動(dòng)生成。【小河貍創(chuàng)客格物開(kāi)發(fā)板試用體驗(yàn)】避障車(chē)的制作與功能實(shí)現(xiàn)

社區(qū)小助手：很多壇友反饋，做軟件工作，最痛苦的莫過(guò)于出現(xiàn)異常，卻找不到問(wèn)題所在，更痛苦的是，知道有哪些bug，也知道問(wèn)題所在，但是解決不了，請(qǐng)問(wèn)你有遇到這種情況么？如果有，請(qǐng)問(wèn)最后你是怎么解決的？

李靜老師：

1）出現(xiàn)異常的解決方法就是逐級(jí)分塊排除，先解決邏輯設(shè)計(jì)的疏漏，在排除干擾問(wèn)題的源頭。例如在流變分析儀的設(shè)計(jì)中，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)波形跌落的現(xiàn)象，起初出現(xiàn)的是推諉，經(jīng)細(xì)分后的逐步測(cè)試，發(fā)現(xiàn)是軟件只接受字符數(shù)據(jù)，遇到字節(jié)數(shù)據(jù)零就會(huì)出現(xiàn)異常，這樣就排除了分歧。此外，實(shí)驗(yàn)室的成功僅是理論設(shè)計(jì)的成功。在不同的工況下，才面臨的是真實(shí)的考驗(yàn)，需消除各種干擾源的影響。

2）還有要避免促銷(xiāo)犯錯(cuò)的情況，粗心犯錯(cuò)的情況對(duì)于搞開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì)的人來(lái)說(shuō)只能是盡量去避免，但杜絕是非常困難的，例如在一次測(cè)試AI識(shí)別功能時(shí)，攝像頭時(shí)有時(shí)無(wú)就在接口處按了一下，不曾想的是機(jī)器整個(gè)就崩潰了，經(jīng)檢測(cè)才發(fā)現(xiàn)，就是這么一按，該接口下的TF卡就斷了，自然離了TF卡的系統(tǒng)支持，系統(tǒng)也就崩潰了！